- 小学3,4年生の英語授業で使える例文60選
- 子どもの身近な場面を想定
- 英語は小学生になる前から触れる!
こんにちは、りーじです。
この記事は、小学3年生になった子どもの英語が心配な、パパ・ママに向けた内容です。
- 子どもの英語が心配…
- 小学3,4年生に必要な英語レベルは?
- どんな英語が使えればいいの?
これらの疑問・要望に応えます!
小学校からの英語って、経験がないから分からないですよね。
子どもが授業についていけるか、不安になると思います。
この記事にある例文が話せると、小学3,4年生の英語は大丈夫です!
最後まで記事を読むと、家庭でもちょっとした時間に子どもの英語力の確認ができますよ!
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家庭の会話が日常会話の基本やからな
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ちょっとした時間に確認が嬉しいよね
小学3,4年生は「聞く」「話す」を習う
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2020年から、小学3年生の英語が必修となりました。
子どもを持つパパ・ママは、子どもが英語の授業についていけるか心配でしょう。
中学校の英語の授業は、まず単語と文法を覚えますね。
長文の和訳をしたり、単語で穴埋めしたり。
小学3,4年生の授業は、全く違います。
単語や文法も、必死に覚える必要はありません。
小学3,4年生の英語は、「聞いて連想して話す」。
授業内容は「聞くこと」「話すこと」を目標として習っていきます。
小学3,4年生は話すことがいっぱい!
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小学3,4年生の英語は「聞くこと」「話すこと」を習います。
でも、「話すこと」はやり取りと発表の2つに分かれます。
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英語は話してなんぼやで〜
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どの口がゆうてんねん!
「話すこと」の授業内容
「話すこと」の授業内容がこちら。
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授業で必要な例文にスキップできるで!
小学3,4年生の英語は、これから始まる英語学習の基本の「き」です。
子どもがつまずかないように、パパ・ママも授業内容を把握しておきましょう!
小学5,6年生の英語では、さらに「読むこと」「書くこと」が加わります。
英語の4技能を、すべてを習うことになりますね。
英語の授業で習う例文30選
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小学3,4年生の英語は、話すことが重要です。
学習指導要領には、授業で必要な英語の例文が紹介されています。
例文を聞き取れて話せれば、小学3,4年生の英語はバッチリということですね。
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それが難しいんやで!
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ゴールが分かるって安心ですよね!
アイサツの例文
話すこと(やり取り)の授業で習う例文です。
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Hello / Hi.
「こんにちは / やぁ」
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Good morning / afternoon.
「おはよう/こんにちは」
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How are you?
「元気?」
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I’m good.
「元気だよ」
アイサツには、コミュニケーションを円滑にする目的があります。
話すこと(やり取り)の最初に習う英語ですね。
感謝・謝罪の例文
話すこと(やり取り)授業で習う、感謝の例文です。
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Thank you.
「ありがとう」
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Sorry.
「ごめん」
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Good.
「いいね」
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Great.
「素晴らしい」
気持ちを伝えるために必要な英語です。
相手と信頼関係を築くために大切ですね。
指示の例文
話すこと(やり取り)の授業で習う、指示の例文です。
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Go straight.
「真っすぐ進んで」
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Turn right.
「右に曲がって」
指示は相手の行動を促すための英語です。
依頼の例文
話すこと(やり取り)の授業で習う、依頼の例文です。
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Let’s start.
「始めよう」
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Hint,please.
「ヒントくれー」
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The card, please.
「カードを下さい」
依頼も相手の行動を促すための英語となります。
自分の好きな物や考えを伝える
自分の好きな物や、考えを伝える時に習う例文です。
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I like baseball.
「ワイは野球が好きやで」
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I don’t like soccer.
「サッカーは嫌いやねん…」
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I want a glove.
「グローブが欲しいねん」
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Yes. / O.K.(相づち)
相手に自分の考えや意思を伝える英語です。
やり取りの授業なので、聞く方も相づちが大切です。
好きな物の質問や返答をする
好きな物の質問や返答をする例文です。
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Do you like pizza?
「ピザ好き?」
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Yes, I do.
「好きやで」
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What do you want?
「何が欲しい?」
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I want time.
「私は時間が欲しいです」
表情やジェスチャー、語尾を上げるなども大切ですね。
人前でイラストなどを見せながら発表
人前で発表する時に習う例文です。
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This is a fruit.
「これは果物やで」
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It’s green.
「これは緑やで」
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It’s sweet.
「これは甘いで」
相手に事実や情報を伝える英語です。
聞き手が分かりやすいように、ゆっくりはっきり発表しましょう。
自分のことについての発表
自分のことについて発表する時の例文です。
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Hello ,I am hoho.
「おす、ホホです」
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I wake up at 6:00.
「ワイは6時に起きるで」
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I like baseball.
「ワイは野球が好きやで」
自分のことを伝える英語です。
聞き方も、しっかり反応しながら聞きましょう。
自分の考えや気持ちの発表
自分の考えや気持ちを発表する時に習う例文です。
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My favorite place is my home.
「自分の家がお気に入りやで」
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I like my family.
「家族が好きやねん」
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I’m happy.
「幸せやで」
自分の考えや気持ちを伝える英語です。
日本語でも難しいので、頑張って発表できるといいですね。
いろんな場面にあった例文30選
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小学3,4年生の英語の授業は、子どもに直接英語を教えません。
子どもが自ら英語に興味を持つよう、先生が工夫してくれます。
授業は、子どもの身近な場面を想定して進みます。
- 家庭での生活
- 学校での学習や活動
- 地域の行事
- 子供の遊び
- 買い物
- 食事
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最近だとキャンプもありそうやな
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旅行の場面もいいね
家庭での生活の例文
- I go to school.
- I go home.
- I take a bath
- I do my homework.
- I eat lunch
- This is my pet.
- what time is it?
- It’s 8:00.
- I’m tired
- Are you O.K?
- 私は学校に行きます
- 私は家に帰ります
- 私はお風呂に入ります
- 私は宿題をします
- 私は昼食を食べます
- これは私のペットです
- 何時ですか?
- 8時です
- 疲れました
- 大丈夫ですか?
学校での学習や活動の例文
- Do you have a ruler?
- Yes,I do. I have a ruler.
- How many?
- Two
- This is my favorite place.
- I like music
- 定規持ってる?
- うん、持ってるよ
- いくついるの?
- 2つ
- ここがお気に入りの場所です
- 私は音楽が好きです
地域の行事の例文
- Let’s dance bon-odori.
- I like Yamakasa festival.
- 盆踊りを踊ろう
- 私は山笠祭りが好きです
子どもの遊びの例文
- Rock,scissors,paper. One,two,three.
- Let’s play dodgeball outside.
- Yes,let’s.
- Let’s play cards.
- Sorry.
- じゃんけんポイ
- 外でドッヂボールをしよう
- うん、やろう
- トランプをしよう
- ごめん
買い物の例文
- Hello.Do you have a pen?
- Sorry,no,I don’t.
- What do you want?
- I want potatoes,please.
- How many?
- Two,please.
- Here you are.
- Thank you.
- やぁ、ペン持ってる?
- ごめん、持ってる
- 何が欲しいの?
- ジャガイモが欲しいです
- いくつ欲しいの?
- 2つ下さい
- はい、どうぞ
- ありがとう
食事の例文
- What food do you like?
- I like pudding.
- This is my pizza.
- What do you want?
- A banana,please.
- どんな食べ物が好き?
- プリンが好きです
- これは私のピザです
- 何が食べたい?
- バナナちょうだい
英語は小学生になる前から触れよう!
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小学3,4年生の英語は、1番簡単な英語から始まります。
でもそれは、パパ・ママが学校で習ってきたから簡単だと思えるだけ。
子どもにとって、初めて触れる英語はやっぱり難しいです。
英語は0〜6歳までに触れると、自然に身につきます。
しかし小学生からは、学習によって身につくと言われています。
学習には努力が必要。
小学生で初めて英語に触れても、自然には身につかないのです。
人によって英語は、大学受験から一生必要になる能力。
最初のスタートでつまづかないよう、小学生になる前から触れておきましょう!
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英語の押し付けは効果ないで!
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ますます嫌いになるよ!
まとめ
今回は小学3,4年生の英語の授業で使える例文を紹介しました!
- 小学3,4年の英語授業で使える例文60選
- 子どもの身近な場面を想定
- 英語は小学生になる前から触れよう!
私たちパパ・ママが習った中学校の英語は、単語や文法を覚えてテストを受けるモノでした。
しかし、小学校からの英語は実践的。
英語でコミュニケーションが取れることが目標です。
英語は幼児期から始める方がメリットがあります。
自然と英語が身につく幼児期から英語に触れ、子どもの選択肢を増やしていきましょう!
![](https://hoho-childcare.com/wp-content/uploads/IMG_7047-2.jpeg)
ありがとうございました!
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